计算机说服技术及其在国外中小学的应用  

作　　者：张超[1] 王文岚[2] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术系,200062 [2]华南师范大学现代教育研究与开发中心,510631

出　　处：《上海教育科研》2009年第8期56-59,53,共5页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：计算机说服技术是正在兴起的教育技术研究新方向,聚焦于如何通过电子交互产品改变人们的态度和行为。这种新兴的计算机说服技术以三元功能模型为理论基础,在国外中小学教育中有较为广泛的应用,从而给我国中小学教育带来许多启示。

关 键 词：计算机说服技术 三元功能模型 干预 国外中小学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]