“初识美国小学SPARK课程”系列文章之一:让孩子成为运动的主人  

作　　者：李凌姝[1] 

机构地区：[1]华东师范大学体育与健康学院

出　　处：《体育教学》2009年第8期50-52,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：奥运结束后有一位体育评论员说过：“同为奥运金牌的大赢家，中国是一个不乏天才运动员的奥运强国，而美国则是一个全民体育强国。”（刘小军，2008）这样一句话引起了许多体育学者和专家的思考。的确，美国在体育人才储备和培养上形成了自己一套非常科学的体系，美国优秀的竞技体育资源来自于其独特的学校体育基础。特别是从20世纪80年代开始，伴随着“优秀教育”的改革，其学校体育更是发生了巨大的变化。当时美国认为体育应该发挥自身的特点，积极承担起改善国民体能和健康状况的重任。

关 键 词：运动员 美国 体育评论员 20世纪80年代 主人 孩子 文章 课程 

分 类 号：G78[文化科学—教育学] G846