浅析高校学生的公民意识培养  

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作  者:冷旭东[1] 

机构地区:[1]佳木斯大学学生工作部,黑龙江佳木斯154007

出  处:《佳木斯大学社会科学学报》2009年第4期102-103,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

基  金:佳木斯市2007年度社会科学重点科研课题<高校学生的公民意识培养问题研究>(07013)

摘  要:高校学生公民意识的培养对我国未来社会和国家发展有着重要意义。我国对公民意识的培养日渐重视,但高校学生公民意识培养仍存在一定问题。对高校学生应注重其主体意识、权责意识、参与意识、合作意识、公德意识、生态意识、发展意识等公民意识的培养。在培养过程中应坚持重视学生主体地位、保障学生正当权益、扩大学生的参与机会、合理开展第二课堂活动、深入开展公民道德教育活动、注重加强全球化与现代化内容教育等。

关 键 词:高校 学生 公民意识 教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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