高等教育与经济增长关系研究——基于浙江高校毕业生的实证分析  

作　　者：费菊瑛[1] 姚新颉[1] 尚晓燕[1] 

机构地区：[1]浙江树人大学

出　　处：《理论前沿》2009年第15期20-22,共3页Theory Front

摘　　要：高等教育与经济增长的关系如何一直备受关注。本文运用动态数学模型方法,以浙江省2001—2008年的数据为数据源,通过对高教层次结构与经济增长的拟合分析,揭示两者的相关关系;通过分析这些年高校毕业生平均就业率和就业率标准差等数值,初步阐述浙江省高等教育专业结构与产业结构的适应程度,以期为高校培养适应经济发展的人才提供决策参考。

关 键 词：高等教育 经济增长 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]