我国大学组织内部治理的两个考察向度  

作　　者：胡仁东[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学教科院,副研究员江苏徐州221116

出　　处：《中国高教研究》2009年第8期39-41,共3页China Higher Education Research

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"我国大学组织内部机构生成机制研究"(课题批准号:EIA070245);江苏省教育科学"十一五"规划课题(批准号为D/2006/01/020);江苏省高校"青蓝工程"(2008年)的研究成果

摘　　要：大学组织在其使命这个起点之下存在两个向度,一个向度是使命—功能—架构—机构,另一向度是使命—分工—冲突—协调;两个向度的有机融合使使命起点下的大学组织能够得到较为有效的发展。大学组织必然有其使命,在这个使命下两个向度的价值在于:一个向度就是组织通过一定的结构来完成其功能,它的结构是各个机构的有机构成;另一个向度是组织内部的任务分工,但在分工后必然出现组织内部的冲突,所以要对冲突进行协调。在大学组织使命起点下透视大学组织内部治理更能跳出现实中的具体问题来分析其中的矛盾,使我们更具有理性的判断力而非仅仅是经验的独断。

关 键 词：大学组织 内部治理 两个向度 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]