胡仁东

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发文主题：大学组织高校高等教育内部机构设置学术影响更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字更多>>
发文期刊：《教育理论与实践（学科版）》《中国高教研究》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《现代教育科学》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
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论小学低年段学生数学思维能力培养的逻辑进路
《小学教学参考》2025年第11期37-40,共4页许霄力 胡仁东 
近年来,随着国家对创新型人才培养的重视,学生思维能力的培养受到了教育界广泛的关注。思维与数学密不可分,文章在厘清小学数学思维能力的基本意涵上,明确了小学低年段学生数学思维能力培养的现实困境,并通过“以真问题为切入点,开发元...
关键词：数学思维能力 低年段 培养路径 
制度设计中的博弈:拔尖创新人才培养考察
《煤炭高等教育》2024年第4期78-84,共7页徐菲 胡仁东 
江苏师范大学2024年度研究生科研与实践创新计划项目“地方高校拔尖创新人才培养的制度设计”(2024XKT0716)。
考察21世纪以来学者们关于拔尖创新人才培养的研究成果,无论是内涵、模式、政策和成效等,研究结论都将症结指向了制度设计。博弈论的分析视角打开了制度设计的新思路。基于制度设计的内在要求与拔尖创新人才培养的关键环节,高校要从相...
关键词：博弈论 拔尖创新人才 人才培养 制度设计 
以研究性学习助推高校“课堂革命”被引量：18
《江苏高教》2022年第5期81-85,共5页潘震鑫 蔡国春 胡仁东 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“新一轮高校综合改革基本特征与典型经验研究”(17YJA880001);江苏省高校哲学社会科学基金项目“深化综合改革语境下的高校内部治理体系建设”(2017SJB0967);江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队“现代大学治理”。
全面提升本科教育质量,落脚点在教学、在课堂。推动高校“课堂革命”,亟待构建研究性学习教学模式。首先要促进“学的方式”的改变,增强学生“研究性学”的主体性;二是要变革“教的模式”的路径,增强教师“研究性教”的积极性;三是必须...
关键词：本科教育改革 研究性学习 课堂革命 质量文化 增值评价 
“一流多元”高等教育:基本特征与建设构想被引量：4
《高等教育研究》2021年第5期10-18,共9页胡仁东 
"一流多元"高等教育是指一个国家高等教育的整体态势、生态样式、实践样本、发展走势在一定时空范围内处于领先水平的状态,它具有整体性、多样性、本土性和发展性的基本特征。"双一流"建设引发的是高等教育体系的整体性变革,其重点在于...
关键词：“一流多元”高等教育 “双一流”建设 
新中国成立以来我国高校领导体制的嬗变与启示——基于多源流理论的分析范式
《煤炭高等教育》2021年第1期1-9,共9页李惠子 胡仁东 
江苏师范大学2019年研究生科研与实践创新计划校级项目“我国高等教育学学科制度变迁研究”(2019XKT172)
新中国成立以来我国高校领导体制经历了行政主导下的领导体制、确立党委领导地位的领导体制、党委领导下的校长负责制三个阶段的嬗变。运用多源流理论分析发现,问题源流往往是高校领导体制改革的导火线,政治源流对于高校领导体制的改革...
关键词：高校领导体制 嬗变 多源流理论 
信息经济学视角:高等教育个体需求研究的新探索——读刘文晓博士的《个人在高等教育选择中的信息问题研究》
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2020年第10期138-140,共3页胡仁东 
面临教育选择的个体既不是完全遵循理性人寻求经济效益最大化行为法的低度社会化个体,也不是完全服从于社会规范的高度社会化个体,每个人的经济行为决策都是镶嵌于社会文化和社会交往网格之中,人际互动情景以及信息传播方式等等都会显...
关键词：信息经济学 高等教育需求 信息不完全 
改革开放40年来我国教育督导:制度、经验与走向被引量：12
《中国人民大学教育学刊》2019年第3期20-44,共25页胡仁东 
国家社会科学基金教育学一般课题“大学组织绩效管理制度设计研究”(项目编号:BIA160136)。
教育督导的本质包括价值旨趣、管理范畴、实践基础和路径选择四个维度,其内在关系表现为:以提升教育品质作为自身价值旨趣,以传统教育管理范畴为基础强化其监督、检查、评估和指导职能,以对教育的督导指导活动为实践基础,以提供专业化...
关键词：教育督导 制度变迁 基本经验 发展趋势 
我国高校人工智能学院:现状、问题及发展方向被引量：29
《现代远距离教育》2019年第3期90-96,共7页方兵 胡仁东 
全国教育科学“十三五”规划国家一般项目“大学组织绩效管理制度设计研究”(编号:BIA160136);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“新时代大学生网络安全素养培育研究”(编号:2018SJSZ274)
人工智能发展进入了新阶段,成为国际关注的新焦点。我国高校正兴起人工智能学院的建设热潮,以积极响应国家战略,满足服务社会需求。围绕成立时间、地域分布、主办学校类型、学院组成形式对我国高校人工智能学院的建设现状给予考察。依...
关键词：新一代人工智能 人工智能学院 高质量发展 新工科 
大学组织绩效管理制度设计的分析框架被引量：2
《江苏高教》2019年第5期40-43,共4页胡仁东 
全国教育科学规划国家一般课题"大学组织绩效管理制度设计研究"(BIA160136)
当下"双一流"建设中以绩效为杠杆的导向,促进大学组织管理者反思其制度的有效性。有必要对大学组织绩效管理制度设计的相关范畴、基本特征、考察视角进行分析,尝试构建分析框架:以多维人性假设理论为制度设计前提,消解制度执行的无力感...
关键词：大学组织 绩效管理 制度设计 分析框架 
“双一流”建设背景下高校评价体系之重构被引量：5
《国家教育行政学院学报》2019年第5期15-21,共7页胡仁东 
国家社会科学基金"十三五"规划2016年度教育学一般课题(BIA160136)
高校评价体系的建立与完善处于政府实施"管办评"分离的制度要求、社会各界对于高等教育质量的利益诉求、高校自身发展的价值追求"三合一"的现实环境之中。基于文献分析发现,高校评价体系存在客体被主体忽略、目的被方法代替、内涵被外...
关键词：“双一流”建设 高校评价体系 重构策略 
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