试论推进大学生公民教育  

作　　者：丁枫[1] 

机构地区：[1]常州工学院人文社科学院

出　　处：《文教资料》2009年第8期203-205,共3页

摘　　要：大学是推动公民社会建立的重要动因,而当今我国大学生的公民教育仍处在一个缺失的阶段,大学生的公民意识普遍较为低下,因此迫切需要与时俱进,探讨切实推动大学生公民教育的内涵与途径。

关 键 词：大学生 公民教育 必要性 内涵 途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]