浅议课堂探究式教学  

作　　者：吴军锋[1] 

机构地区：[1]张家界航空工业职业技术学院

出　　处：《今日科苑》2009年第16期221-221,共1页Modern Science

摘　　要：本文物理课堂探究式教学是以培养创新型人才为目标的一种新型教学模式。提高探究式教学的效能是达到提高教学质量的根本途径。本文根据物理教学实践拟就探究教学的含义、特点、内容选择、形式等方面加以探讨。

关 键 词：物理 探究式教学 特点 内容选择 形式 

分 类 号：O4[理学—物理] G424.21[文化科学—课程与教学论]