浅谈实验室开放的实施——以山东大学威海分校海洋学院为例  

作　　者：肖玲[1] 何峰[1] 

机构地区：[1]山东大学威海分校海洋学院

出　　处：《科技信息》2009年第16期39-39,共1页Science & Technology Information

摘　　要：开放型实验室是人才培养的发展趋势,其意义在于让学生在掌握有关知识的同时,提高学生的综合素质和创新能力。山东大学威海分校海洋学院以组织本科学生参加"挑战杯"竞赛、本科生科研作品立项等科技创新活动为契机,改革实验室管理模式,面向本科学生开放,开展科研创新实验,培养学生实践能力、创新能力和科研素质。本文阐述了开放实验室的意义,并对开放型实验室的管理模式进行了分析与研究。

关 键 词：开放实验室 科研创新实验 管理模式 

分 类 号：G482[文化科学—教育学] G647[文化科学—教育技术学]