物理化学教学中增强学生学习动力的做法和体会  

作　　者：张保安[1] 

机构地区：[1]华南理工大学化学与化工学院

出　　处：《科技信息》2009年第10期35-36,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本文探讨了在物理化学教学中通过明确学习目的、树立学习信心、激发学习兴趣、发挥情感魅力、运用相关物理化学史、与日常生活及学生专业应用相结合、合理使用"多种媒体"辅助教学等方法增强学生学习动力的做法和体会。

关 键 词：物理化学 教学 学习动力 

分 类 号：O64-4[理学—物理化学] G442[理学—化学]