把握与学生谈话的时机  

作　　者：隗开云 孙奎元 

机构地区：[1]山东省章丘市枣园中学,250214 [2]山东省章丘市第二中等专业学校,250214

出　　处：《班主任》2009年第8期20-21,共2页

摘　　要：与学生个别谈话是班主任常用的工作方法，但是，同样是谈话，谈话效果却大不相同，“一句话可以把人说得笑起来，也能够把人说得跳起来”。这里既有谈话艺术的问题，也有选择谈话时机的问题。要想使谈话收到“四两拨千斤”的效果，就需要班主任具有敏锐的洞察力，善于捕捉“时机”。

关 键 词：个别谈话 学生 谈话效果 谈话艺术 谈话时机 班主任 洞察力 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] G641[文化科学—教育技术学]