柯尔伯格道德认知理论与会计职业道德实践教学模式探讨  

作　　者：谢阳春[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院

出　　处：《会计师》2009年第8期35-36,共2页Accountant

摘　　要：会计职业道德是会计从业人员应当遵循的道德准则和职业纪律。会计职业道德建设关键在教育，而教育的基础在学校。作为培养会计人才的基地一各类会计高等院校，其学历教育不仅要对学生进行专业知识的传授，更应有针对性地加强对学生的职业道德教育，促使这些会计队伍的预备军将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准，从而对潜在会计人员职业道德水准起到基础作用。

关 键 词：会计职业道德建设 实践教学模式 道德认知理论 柯尔伯格 会计职业道德规范 会计从业人员 学历教育 职业道德教育 

分 类 号：F233[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]