实践教学模式

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“嵌入式系统应用开发”应用型课程实践教学模式研究
《物联网技术》2025年第7期159-162,共4页姜开永 胡赟 周小明 
广州城市理工学院质量工程项目资助(JY230156)。
针对嵌入式系统应用开发教学中存在的学生学习难度大、缺乏学习兴趣、缺少工程实践能力培养及教学与人才培养脱节的问题,提出了一种实践性教学改革方案。该方案旨在采用任务式教学方法,通过调整授课方式、实验室集中授课、优化教学开发...
关键词：嵌入式系统应用开发 工程实践能力 教学改革 任务式教学 教学内容 综合应用能力 应用型课程 
“虚拟仿真技术+”高校思政课实践教学模式创新探究
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第3期165-168,173,共5页刘卫财 于秀丽 付瑶 
2022年度黑龙江省高等教育教学改革思政课专项项目:“虚拟仿真技术在提升思政课教学实效性中的应用研究”(SJGSX2022014)。
在高校思政课教学实践改革不断深化的背景下,虚拟仿真技术日趋成熟,为思政课实践教学改革提供了新的发展机遇和广阔的应用空间。通过在高校思政课中引入虚拟仿真技术,显著提升了学生对思政课程的参与度,激发了思政课的活力,增强了课程...
关键词：虚拟仿真技术 思政课 实践教学模式 
“法考”背景下法学实践教学模式及运行机制创新研究
《楚天法治》2025年第6期0173-0175,共3页樊源 
在“法考”制度日益完善的背景下,法学实践教学模式及运行机制的创新成为提升法学教育质量、培养高素质法律人才的关键。本文分析法学实践教学模式现状,旨在深入剖析当前法学实践教学模式存在的问题,如实践教学资源匮乏、师资力量薄弱...
关键词：“法考”背景 法学实践教学 模式创新 运行机制 
电子商务专业“以创促学”实践教学模式的探索与实施
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期102-105,共4页李超建 
2024年教育部产学合作协同育人项目“多元主体协同的新文科应用型人才培养路径研究与创新实践”(项目编号:231102377263105)。
面对电子商务行业的持续革新,传统教育模式在培养符合时代需求的电子商务专业人才方面面临挑战,亟需探索新型教学模式。通过对电子商务专业的案例分析,以实践能力、融合能力、创新思维能力的培养为目标,以课程体系、平台建设、师资建设...
关键词：以创促学 实践教学 教学模式 电子商务 教学改革 
基于OBE理念的气动技术实践教学模式探索
《实验室科学》2025年第2期106-110,114,共6页宋维业 仪维 
山东大学教育教学改革研究项目(项目编号:2023Y373)。
探索了结合成果导向教育理念(OBE)在综合类大学开展气动技术实践教学的新模式。通过深入分析OBE教学理念的核心思想和气动技术实践教学的特点,研究了气动技术实践教学项目的遴选方法、研究了气动技术实践教学项目的设计方法、给出了气...
关键词：气动技术 实践教学 OBE理念 教学模式 
产教融合背景下的轨道交通智能控制专业群实践教学模式研究与实践
《微型计算机》2025年第4期184-186,共3页张蕾 李晓丹 姜娟 
湖南省教育科学“十四五”规划2023年度课题:“装备制造业转型升级背景下高职专业群与区域产业集群协同发展策略研究”的阶段成果(XJK23CZY009)。
培养产业所需的高素质创新创业人才是当前高职教育的育人目标,要求深化产教融合,遵循以人为本、成果导向的职业教育教学理念,围绕行业、企业对人才岗位技能要求,创新人才培养机制,以“能力培养”为主线优化人才培养方案,将技能竞赛所需...
关键词：产教融合 专业群 人才培养模式 
新工科背景下测控专业实践教学模式的创新研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期017-020,共4页顾明亮 李贝贝 彭涛 
文章首先指出新工科教学理念融入测控专业,是大势所趋,有利于测控专业人才培养,继而对于当前测控专业实践教学取得的成绩,存在的问题进行归结,认为在实际教学模式创新中,要懂得将问题导向模式、秉持新工科的理念,翻转课堂模式、虚拟仿...
关键词：新工科 测控专业 实践教学模式 
双创背景下电力电子技术实践教学模式探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期150-153,共4页张荣帅 
在当今创新驱动发展战略深入实施的时代背景下,“双创”已成为高等教育改革的重要方向。电力电子技术作为电气工程及其自动化专业、自动化专业等工科领域的核心课程,其实践教学模式的改革与创新对于培养适应新时代需求的创新创业型人才...
关键词：电力电子技术 实践教学 双创 模式探索 
基于校企合作的汽修专业实践教学模式探索
《现代教育与实践》2025年第7期197-199,共3页华磊 
在我国经济高速发展的带动下,汽车行业市场规模迅速扩大,市场对于汽修专业人才的需求量也不断增加。技师学院汽修专业是汽修人才培养的主要阵地,随着汽车制造研发水平的提升,对于汽修技术的要求也明显提高,对汽修专业人才培养提出了更...
关键词：校企合作 汽修专业 实践教学 模式 
CDIO框架下的教育硕士研究生实践教学模式构建及应用
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期98-104,共7页甘宜涛 黄蓉 
山东省教育科学“十四五”规划重点课题:新工科背景下卓越工科人才的“工程领导力”素养发展机制研究(2021ZD040)。
CDIO框架以全生命周期为载体,构建学习者主动参与实践的学习方式,实现理论知识获得与实践技能培养紧密结合,为构建教育硕士实践教学模式提供参考。以自我导向学习理论、行动学习理论、群体动力学理论为理论依据,CDIO框架下的教育硕士实...
关键词：CDIO框架 教育硕士 实践教学 教学实践能力 
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