临床实习护生的带教体会  

作　　者：马瑞雪[1] 

机构地区：[1]第三军医大学重庆大坪医院脑血管二科,重庆400041

出　　处：《现代医药卫生》2009年第18期2878-2879,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：护生经多年的护理系统学习教育．临床实习是最后一个阶段。也是护生向护理工作岗位过渡的关键阶段。临床实习是强化护生的护理实践技能．即是培养“实用型”人才的一个重要环节，也是提高护理教育水平，为临床输送合格人才的关键。通过几年临床带教经验。分析总结护生理论知识、技能等方面的不足之处，来改进教育方法，在实践中取得了较好的带教效果，将体会总结如下：

关 键 词：临床实习护生 带教体会 “实用型”人才 护理系统 学习教育 工作岗位 实践技能 教育水平 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R32-4[医药卫生—临床医学]