音乐治疗对高职生网络道德人格异化的影响初探  

作　　者：谭君[1] 

机构地区：[1]武汉信息传播职业技术学院,湖北武汉430223

出　　处：《科教文汇》2009年第24期7-10,共4页Journal of Science and Education

基　　金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目(Y2008401)

摘　　要：本研究旨在对高职学生网络道德人格异化心理治疗中导入音乐治疗的各项技术、紧密结合学生的相关具体表现进行研究。研究结果表明:(1)音乐治疗对治疗网络道德人格异化的高职生是有效的。(2)音乐治疗能够帮助高职生集中注意力、培养想象力、加强融入到集体的能力、加强语言互动能力;发展其他休闲技能和兴趣,转化消极封闭情绪;并对完善人格起到了非常好的促进作用。

关 键 词：网络人格异化 音乐治疗 干预 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]