浅析一堂好体育课的评价标准  

作　　者：何水村[1] 

机构地区：[1]陇东学院体育系

出　　处：《体育世界》2009年第8期4-5,共2页Sports World(Scholarly)

摘　　要：文章对目前一堂体育课的评价标准存在的问题进行了分析研究,综述了在新的教育理念下,一堂好体育课的评价标准,要体现出以人为本,以健康第一,以学生为主体,尊重学生的人格,教学方法要灵活、有效,引导学生创新,重视学生的个性发展。

关 键 词：体育课 评价 标准 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G807.4[文化科学—教育技术学]