体育专业学生体操教学方法改革的实验研究  

作　　者：张秀丽[1] 

机构地区：[1]郑州大学体育系,河南郑州450001

出　　处：《河南教育学院学报（自然科学版）》2009年第3期84-86,共3页Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)

摘　　要：为使学生尽快掌握体操中支撑跳跃的助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地七个阶段的动作要领.我们把常规教学法"示范—练习—纠错—掌握动作—反馈"改变为"五注重"教学法,即"注重练习动机、注重基础练习、注重单个阶段、注重完整动作、注重理论学习".教学实验结果证明:"五注重"教学法优越于常规教学法.

关 键 词：体操 教学方法 改革 实验研究 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]