论利奥塔的后现代知识状态及其对高等教育的影响  

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作  者:吴秋实[1] 

机构地区:[1]安徽大学哲学系,安徽合肥230039

出  处:《枣庄学院学报》2009年第4期122-124,共3页Journal of Zaozhuang University

摘  要:法国当代哲学家利奥塔在《后现代状态——关于知识的报告》(1979)中将对"元叙述"的怀疑看作是"后现代",并指出,知识的状态已经发生了变化。本文以此为视角,浅析了后现代知识状态的特征及其对高等教育的影响。

关 键 词:利奥塔 后现代状态 知识 高等教育 

分 类 号:B565.59[哲学宗教—外国哲学]

 

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