大学生时间自我的内容与特点研究  

The Research on the Content and Characteristics of College Students' Temporal Self

作　　者：陈幼贞[1,2] 苏丹[2] 

机构地区：[1]福建师范大学教育科学与技术学院心理学系,福建福州350007 [2]认知与人格教育部重点实验室,西南大学心理学院,重庆市400715

出　　处：《西南大学学报（社会科学版）》2009年第5期22-27,共6页Journal of Southwest University(Social Sciences Edition)

基　　金：教育部高等学校博士点专项科研基金课题“时间知觉的神经加工机制研究”(20060635002),项目负责人:黄希庭;国家重点学科基础心理学科研基金项目“时间与人格的心理学研究”(NSKD06001),项目负责人:黄希庭

摘　　要：研究一用修改后的WAI技法,对大学生的过去、现在、未来的自我概念进行调查分析;研究二通过行为实验,让被试对一些人格形容词是否符合过去、现在、未来的自己的特点做出判断。结果表明大学生时间自我的内容以个人属性尤其是精神自我为主,重视自我实现以及个人和家庭需要的满足。大学生的时间自我总体上是积极的,较少中性的自我表征,对过去、现在、未来的自我评价表现出一种由低到高的递增趋势。In Research One, a revised WAI technique was used to investigate college students＇ self concept in the past, present and future. In Research Two, subjects were required to judge whether the trait adjective was applicable to his past self, present self and future self. Results showed that personal attributes especially spiritual self was the main content of college students＇ temporal self which was generally positive. College students attach much importance to self realization and the satisfaction for the need of self and family. Their self appraisal for their past, present and future showed a tendency from low to high.

关 键 词：大学生 时间自我 时间比较理论 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]