中国传统文化中人的素质要求之流变浅析  

作　　者：吴建章[1] 陈亮[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,湖北武汉430079

出　　处：《文学教育》2009年第2期87-88,共2页Literature Education

摘　　要：普遍意义上的素质包括人的知识、能力、修养、身体、心理等诸多因素，中国古代是在封建社会形成过程中，确定了”仁、义、理、智、信”的要求，并成为封建社会对人的素质的普遍认同的标准。本文分析了传统文化中素质要求的流变。

关 键 词：传统文化 素质 流变 

分 类 号：G12[文化科学] G40-012