学习型团队的修炼——基于学习型组织的地方高校教师教育改革  

作　　者：刘艳玲[1] 王立平[1] 

机构地区：[1]萍乡高等专科学校初等教育系,江西萍乡337055

出　　处：《中国成人教育》2009年第17期85-86,共2页China Adult Education

基　　金：江西省教改课题规划项目(JXJG-07-23-2)

摘　　要：本文在阐述学习型组织、学习型团队、学习型教师教育团队的概念的基础上,分析了地方高校教师教育团队中存在的大学精神弘扬不够、整体学力不强、结构不够开放、亚文化氛围不够浓厚等问题,并提出弘扬创新协作的团队精神、建立高效的学习型团队、优化高校团队文化等改革策略。

关 键 词：学习型团队 地方高校 教师教育改革 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]