实习学生压力源的调查分析  

作　　者：蔡兰妹[1] 林剑珊[1] 

机构地区：[1]莆田学院附属医院

出　　处：《中华护理教育》2009年第8期378-380,共3页Chinese Journal of Nursing Education

摘　　要：目的探讨实习学生的压力状况与来源。方法应用自制的学生压力问卷对本医院109名不同学历层次的学生进行调查。结果学生在职业管理及职业认识方面、患者方面、人生观及价值观方面存在较大的压力，在沟通方面的压力相对较少。不同的学历之间，在职业管理及职业认识方面、患者方面，压力值与学历呈正相关；在老师方面、沟通方面和人生观及价值观方面，本科学历及中专学历学生压力值相对较小；在知识方面，学历与压力值呈负相关。不同生长地之间，除了在职业管理与职业认识方面，生长地为农村的学生压力要低于城市籍学生，其他方面其压力值均高于城市籍学生。结论临床带教老师有必要正确引导实习学生，并采取必要措施以减轻她们的压力，给予她们足够的关心和支持，从而提高临床实习质量。

关 键 词：学生 护理 临床实习 压力 问卷调查 

分 类 号：R-4[医药卫生]