高职院校《Photoshop》课程的教学改革与实践  

作　　者：赖秀珍[1] 高林国[1] 王桂武[1] 

机构地区：[1]江西陶瓷工艺美术职业技术学院

出　　处：《科技信息》2009年第24期165-165,167,共2页Science & Technology Information

摘　　要：Photoshop是一款优秀的专业图像处理软件,其实践性和应用性强,在高职院校的Photoshop课程教学过程中采用基于工作过程的任务驱动式教学模式,结合模块化、案例化教学方法进行教学,并充分发挥科学考核的激励性,能显著提高学生的学习积极性和创新能力与应用能力。

关 键 词：高职院校 基于工作过程教学模式 任务驱动 模块化 案例化 

分 类 号：TP317.4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G718.5[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]