高校辅导员专业化、职业化建设刍议  

作　　者：章莹[1] 

机构地区：[1]南京财经大学

出　　处：《考试周刊》2009年第35期179-180,共2页

摘　　要：高校辅导员是学生在高校成长最直接的引导者。是高校正常教学秩序的直接维护者。是高校校园文化建设的直接组织者．是高校校风建设的直接实施者．更是大学精神的直接营造者和传播者。高校学生辅导员的工作性质和任务。决定了它应是一支政治素质高、理论功底强、业务能力精、专业化程度高、能保证高校的社会主义办学方向的专业化、职业化队伍。然而，目前高校辅导员还属高等学校中最不稳定的、理论建设不够系统的、职业定位不够明确的、工作性质最为繁杂的一支“教师”队伍．这些问题严重阻碍了高校辅导员队伍专业化、职业化建设的进程．亟待解决。

关 键 词：高校辅导员 专业化职业化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] F832.31[文化科学—教育学]