护士对癌症患者术前健康教育障碍分析及对策  

作　　者：杨晖[1] 陈金芬[1] 

机构地区：[1]福建医科大学附属三明第一医院,365000

出　　处：《当代医学》2009年第28期118-118,共1页Contemporary Medicine

摘　　要：随着生物医学模式的转变，护理工作从单纯对患者生活和疾病的护理，扩展为全面照顾和满足护理对象的生理，心理，社会方面的需要。心理护理是整体护理的核心内容，健康教育又是心理护理的重要组成部分。心理护理的高低影响着对患者护理质量的高低。研究表明，癌症患者术前的焦虑抑郁状况明显高于术后。而有效的心理护理可使术前癌症患者在认识上形成准确的期待，

关 键 词：癌症患者 健康教育 教育障碍 术前 心理护理 护士 生物医学模式 护理工作 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学] R193[医药卫生—临床医学]