如何让高中学生建立正确的短跑技术  

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作  者:张茂盛 

机构地区:[1]河南省开封市第四高级中学

出  处:《中国科教创新导刊》2009年第21期249-249,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:高中快速跑教学,让学生联系力学知识,不仅知其然,还要知其所以然和其必然,从而提高学生独立思考发现问题和解决问题的能力,提高学生体育学习的积极性和自觉性。

关 键 词:下压扒地 水平分力 角度 折叠 动力 阻力 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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