独立学院如何开好通识教育课程  

作　　者：张宝来[1] 张庆德[1] 孔令乾[1] 

机构地区：[1]聊城大学东昌学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第26期59-59,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：山东省教育科学“十一五”规划重点课题(2008GZ092)

摘　　要：独立学院如何开好通识教育课程：首先,彻底转变教育观念,高度重视通识教育;第二,合理设置通识教育课程体系,制定培养大众化、应用型、技能型本科层次的高级专门人才的教学方案;第三,加强教师队伍建设,建设一支面向21世纪的学习型、创新型、数量足、质量优的教师队伍,是保证办学质量的关键。

关 键 词：独立学院 课程体系 通识教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]