瑞典基础教育发展战略研究  

作　　者：王俊[1] 

机构地区：[1]南京大学教育科学与管理系

出　　处：《外国中小学教育》2009年第10期1-5,8,共6页Primary & Secondary Schooling Abroad

基　　金：全国教育科学规划课题<基础教育与经济现代化:北欧五国基础教育发展战略研究>(项目批准号:FGB080522)阶段性成果

摘　　要：瑞典尽管人口稀少、资源缺乏,但经济却非常发达,这与瑞典的教育是分不开的。其基础教育发展战略思想中强调民主、平等、可持续发展及教育对经济的促进作用,在此战略思想下制定的基础教育发展目标包括学生、学校、教育系统及政府等多个领域的目标。瑞典基础教育发展采取的一系列战略举措体现了他们的战略思想,并为实现战略目标而服务。

关 键 词：瑞典 基础教育发展战略 战略思想 战略目标 战略举措 

分 类 号：G639.532[文化科学—教育学]