校务公开的实践探索与理性思考  

作　　者：谈铁军 

机构地区：[1]兰州文科中专学校

出　　处：《中小学校长》2009年第9期41-44,共4页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：校务公开的前提是提高认识，校务公开的基础是群众，校务公开的关键在领导，校务公开的重点是内容，校务公开的保证在制度，校务公开的核心在于规范，校务公开的目标在于促进和谐教育发展。兰州文科中专学校顺应时代发展潮流，响应党的号召，积极探索校务公开与民主管理的有效途径及客观规律，在实际工作中取得了良好的效果。

关 键 词：校务公开 民主管理 实践探索 理性思考 

分 类 号：G47[文化科学—教育学] G642.0[文化科学—教育技术学]