研究式教学法在音乐教学中的探索与实践  

作　　者：曲郸[1] 王朝刚[1] 

机构地区：[1]西北师范大学音乐学院,甘肃兰州730070

出　　处：《科教文汇》2009年第29期212-212,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：在音乐教学中开展研究式教学模式,能够树立学生在学习中的主体地位,激发学生的学习兴趣。本文通过对多人上课的音乐教学中引入研究式教学改革方式,归纳了在实施该方法进行教学的一些经验,对于如何提高学生的音乐创新能力具有一定的参考价值。

关 键 词：音乐 创新 研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]