应用型人才培养的“信息系统分析与设计”课程改革研究与实践  

作　　者：彭涛[1] 范莉丽[1] 佟建新[1] 鲍有文[1] 

机构地区：[1]北京联合大学信息学院计算机系,北京100101

出　　处：《计算机教育》2009年第20期86-87,共2页Computer Education

基　　金：北京市教委人才深化计划数字化技术研究团队(PHR200907120);全国高等学校教学研究中心资助信息工程监理与软件测评应用型人才培养模式研究教学改革项目(FIB070335-A8-01)

摘　　要：本文介绍了作者在"信息系统分析与设计"课程教学上的一些改革探索与实践的体会,在教学方法上要灵活运用案例分析、小组讨论等手段。实践证明,在教学中结合教学内容列举贴进学生的案例,如ATM机模拟系统、手机电话本系统、基于MVC的ATM机系统、基于J2EE的教务管理系统,有效地提高了教学效果。

关 键 词：信息系统分析与设计 教学改革 案例 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]