实用型人体解剖学立体教学体系探索与实践  

作　　者：张博[1] 杨景武[1] 王航辉[2] 张建国[1] 尚海峰[1] 董伟家[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院医学院,浙江湖州313000 [2]延安大学医学院,陕西延安716000

出　　处：《四川解剖学杂志》2009年第3期61-62,共2页Sichuan Journal of Anatomy

基　　金：湖州师范学院教育教学改革项目(XJ30007)

摘　　要：为调动医学生学习人体解剖学的积极性、主动性和实用性,把单纯解剖学知识传授与应用能力培养统一起来,在人体解剖学教学中充分运用全新的教学模式,教学方法,教材,教学资源,考核评价模式等立体教学体系完成立体教学与实践,取得良好的教学效果。

关 键 词：人体解剖学 立体教学 建设实践 

分 类 号：R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] R-4[医药卫生—基础医学]