基于科学发展观的高校处分权探析  

作　　者：王慧[1] 李伟中[2] 

机构地区：[1]玉林师范学院教务处高教研究室 [2]玉林师范学院教务处

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2009年第25期243-244,共2页Legal System and Society

摘　　要：科学发展观的核心是以人为本,在一所学校就是以学生为本。学校规章制度要围绕着如何培养学生、如何教育学生、如何促进学生的全面发展来制定。根据这一要义,学校在对犯错误的学生实施处分时应以育人为目的,充分保护学生的合法权益。

关 键 词：科学发展观 高校处分权 大学生合法权益 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]