当前中美教育交流研究的特点分析  

Study of the Characteristics of Sino-America Educational Exchange Research

作　　者：黄仁国[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学管理学院,湖南湘潭411201

出　　处：《煤炭高等教育》2009年第4期53-56,共4页Meitan Higher Education

基　　金：2008年湖南省高等学校科学研究优秀青年项目"冷战后美中教育交流中的霸权倾向研究"(08B022)

摘　　要：中美两国由于国情不同,对两国教育交流的研究在内容上和方法上都各有特点。总体上看,美国的研究更为深入,资料整理和积累也较中国好。中国应当从加强国家安全、深化国际交流合作角度,丰富研究资料,拓宽研究面,重视个案研究与综合研究的有机结合。For the situation of the countries,the study of Sino-America educational exchange have some different both on contents and methods.In general,the America s researches are better than China s and so in the data collecting.China should enrich the information collecting,broaden the research fields,combine the case study and comprehensive study from the angle of enhancing the national security,deepening the international exchange and cooperation.

关 键 词：教育交流 中美关系 实证研究 

分 类 号：G649[文化科学—高等教育学]