用工作过程为导向的项目教学法设计高职“现代物流”课程  

作　　者：李万青[1] 

机构地区：[1]柳州师范高等专科学校公共管理系,广西柳州545004

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2009年第9期176-177,184,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：当前高职"现代物流"课程的设计不符合职业教育的特点,教学脱离物流产业发展实际,教学效果不尽人意。应该用工作过程为导向的项目教学法重新设计课程体系,运用以实践性为主的教学方法,突出物流教育的职业性、技能性、过程性,培养合格的现代物流人才。

关 键 词：现代物流 工作过程 项目教学 高等职业教育 

分 类 号：F250-4[经济管理—国民经济]