高职教育“一主两翼”人才培养模式论——以武汉商业服务学院人才培养模式为例  

作　　者：黄焕山[1] 

机构地区：[1]武汉商业服务学院,湖北武汉430056

出　　处：《北京劳动保障职业学院学报》2009年第3期28-31,共4页Journal of Beijing Vocational College Of Labour And Social Security

基　　金：武汉市属高校科研重点项目<高职教育人才培养模式研究>(项目编号2008K022)

摘　　要：高职教育人才培养模式应以突出职业性、实践、工学结合为特点。工学结合只是高职教育人才培养模式的主体,不是其全部内容,还需要"赛学"结合、"研学"结合的两翼配合。可以说,高职人才培养模式的基点是工学结合,亮点是"赛学"结合,难点是"研学"结合。"一主(工学结合)两翼"("赛学"结合、"研学"结合)是对高职教育人才培养模式的完整解释。

关 键 词：高职教育 人才培养模式 工学结合为主体 赛学 研学结合为两翼 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]