CAD/CAE软件实践课程设计的改革与创新探讨  被引量:3

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作  者:张先勇[1] 冯进[1] 汪建华 

机构地区:[1]长江大学机械工程学院,湖北荆州434023 [2]不详

出  处:《中国电力教育(下)》2009年第7期158-159,共2页China Electric Power Education

基  金:湖北省教育厅教学研究项目(20060243)的研究成果

摘  要:本文分析了CAD/CAE软件实践课程设计现行模式存在的主要问题,针对这些问题进行课程设计时间模式改革尝试、题目改革与完善以及教师指导水平提高等措施,有效地解决了课程设计时间不足的问题,同时在一定程度上缓解了师资力量有限、学生锻炼不充分等问题,为今后的进一步改革创新提供了新思路。

关 键 词:CAD/CAE软件实践 课程设计 教师指导水平 

分 类 号:TP391.72[自动化与计算机技术—计算机应用技术] TQ320.52[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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