儿童健康人格培养的新视角——基于卡伦·霍妮神经症理论的思考  

A New Perspective for Development of Children’s Sound Personality:In View of Horney K’s Nerve Disease Theory

作　　者：周炎根[1] 

机构地区：[1]南京师范大学泰州学院教育科学与技术学院

出　　处：《幼儿教育（教育科学）》2009年第11期40-42,共3页Early Childhood Education(Educational Sciences)

基　　金：国家社会科学基金项目“青少年知识获取习惯和模式研究——一种心理学视角”(项目编号:AHSK07-08D101);江苏省高校哲学社会科学规划课题“积极心理学视野中的大学生思想道德模式与机制创新研究”(课题编号:08SJD8800032)的研究成果之一

摘　　要：儿童的人格结构及其对社会的反应方式主要受儿童早期家庭生活环境影响。卡伦．霍妮的神经症理论强调家庭环境和早期人际关系特别是亲子关系在儿童人格形成和发展中的重要作用，这一理论对现代家庭培养儿童健康的人格具有重要的借鉴意义。Children＇s personality structure and its response to the society are mainly influenced by their home environment. Homey K＇s Nerve Disease Theory, which highlights the essential effects of home environment and early interpersonal relationship especially parent-child relation in the formation and development of children＇s personality, provides significant inspirations for cultivating children＇s sound personality in modem family.

关 键 词：神经症 亲子关系 家庭环境 健康人格 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]