隐性教育:高职院校马克思主义大众化的重要途径  

作　　者：刘志强[1] 孙卫芳[1] 

机构地区：[1]盐城纺织职业技术学院学工处,江苏盐城224005

出　　处：《南方论刊》2009年第10期60-61,共2页

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金资助项目<高职院校当代中国马克思主义大众化实现路径研究>(09SJB710017)

摘　　要：高职院校在隐性教育中渗透马克思主义理论教育,不但可以增强马克思主义大众化的实效性,而且能够为隐性教育指明方向。隐性教育在高职院校马克思主义大众化方面具有目标统一、内容交叉、方法互补的优势,我们可以通过学科教学的渗透、校园环境的优化、社会实践的影响等对高职生进行潜移默化的马克思主义理论教育。

关 键 词：隐性教育 马克思主义大众化 渗透 途径 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]