创新与建构:大学生对话管理的内在品性  

作　　者：安世遨[1] 

机构地区：[1]贵州大学,贵州贵阳550025

出　　处：《现代教育管理》2009年第10期85-88,共4页Modern Education Management

基　　金：2008年教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目"对话:一种大学生管理新方法"(08FD3082);2008年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目"大学生对话管理理念和方法"(08FDY005)

摘　　要：对话管理是一种大学生管理新范式,是对传统大学生管理的变革和发展。创新与建构是大学生对话管理内在的两大品性,从而使之具有培养学生创新精神与能力的特性,是实现学生知识建构的内生机制。

关 键 词：创新 建构 大学生 对话管理 大学生管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]