宁波市教育管理名家培养的理论与实践探索  

作　　者：赵建华[1] 苏泽庭[2] 

机构地区：[1]宁波教育学院 [2]宁波市教育局

出　　处：《中小学校长》2009年第11期10-13,共4页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：教育管理名家是中小学校长队伍中的关键群体。通过名家引领、名著研读、名校培训、名校蹲点和名校长论坛等多形式、多途径的培训模式，有助于促进其专业品质的发展，真正成为教育管理和教育实践名家；并通过发挥他们的示范和辐射作用，能更好地体现培训的磁场效应，提升中小学校长队伍的整体素质，促进基础教育的均衡、优质、内涵发展。

关 键 词：教育管理名家 培训模式 探索 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] B224[文化科学—教育学]