创新教学 激发兴趣——浅谈如何提高学生对美术欣赏课的兴趣  被引量:1

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作  者:辛伟岸[1] 

机构地区:[1]甘肃兰州市第二十七中学

出  处:《中国校外教育(中旬)》2009年第10期60-60,136,共2页

摘  要:文章探讨如何使学生结合自身需要产生了解美术、学习关术的兴趣,在学习中养成爱思考,善于质疑的良好习惯,使老师和教材有机结合在一起.以活波多样的课程内容呈现形式和教学方式,从而激发学生的学习兴趣。

关 键 词:内在动力 民主 质疑 学习兴趣 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学] G633.6

 

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