我国高校教师资格认定存在的问题及其对策  

作　　者：李燕[1] 陈鹏[1] 陆小妹[2] 

机构地区：[1]河海大学人事处,江苏南京210098 [2]海门市三厂中学,江苏海门226121

出　　处：《文教资料》2009年第30期169-170,共2页

摘　　要：随着高等教育的快速发展、教师资格认定工作的进一步深入，许多理论和实践上的问题日益显现。本文结合实际工作，分析当前高校教师资格认定存在的问题，并就如何改进和完善高校教师资格制度作了探讨。

关 键 词：高校教师资格认定 问题 对策 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学] G649.21[文化科学—教育学]