基于行为心理研究的ICAI交互原则研究  

作　　者：应武[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院,浙江金华321000

出　　处：《现代企业文化》2009年第33期203-204,共2页Modern Enterprise Culture

摘　　要：通过调查学生在计算机行为心理的特征和过程，使行为心理的研究为ICAI的设计提供有效的应用方向。使学生在寻求学习知识的控制模式中，获得个别化自适应性学习的获取知识方法，使学生学得更快，更有效。

关 键 词：ICAI 交互 行为心理 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]