坚持科学发展观,提高新办专业的办学水平  

作　　者：于永海[1] 左兴红[1] 唐晓红[1] 

机构地区：[1]渤海大学外国语学院,辽宁锦州121013

出　　处：《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2009年第6期135-138,共4页Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition

摘　　要：近几年来,随着社会经济的发展与变化,高等教育在不断地调整专业设置与服务方向,一批批新办专业应运而生,为社会的文明与进步做出了积极的贡献。同时,为规范新办专业的设置行为,国家对新办专业有严格的审批、评估、验收等一系列举措,但由于种种原因,有的专业中途搁浅,未能实现办学初衷,甚至消耗或浪费了一定的人力和物力资源。那么,究竟如何建设新办专业使之不乏后劲,又如何使新办专业在激烈的竞争中获得可持续性发展,本文将以长期的教育教学实践为依据,探讨了新办专业建设的新思路,旨在对上述问题给出答案和建议。

关 键 词：新专业 创办 可持续发展 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]