论《开放物理实验》教材的编写原则  

On Principle of Compiling the textbook "Open Physics Experiment"

作　　者：赵佳[1] 王秀娥[1] 赵慈[1] 耿爱丛[1] 李熊[1] 黄英群[1] 胡蓉[1] 

机构地区：[1]北京工商大学机械工程学院,北京100048

出　　处：《科技情报开发与经济》2009年第30期171-172,共2页Sci-Tech Information Development & Economy

基　　金：北京市人才强教计划项目资助PHR(IHLB);北京市高等教育教学改革项目资助(京财预指【2008】第0014号)的阶段性成果之一

摘　　要：详细介绍了编写《开放物理实验》教材应遵循的3条原则,即在编写形式上要突出以学生为主体的原则,内容上要以学生原有的认知结构为依据,选材上要发挥参考文献的灵活性特点,以求最大限度地提升教材的使用功能。This paper introduces the three principles that should be conformed when compiling the textbook ＂Open Physics Experiment＂ ,i.e. the principle of the compilation form focusing on students,the content basing on the student s existing cognitive structure,the material selection giving full play to flexible characteristics of reference literature,so as to make full use of the textbook.

关 键 词：开放物理实验 教材 编写原则 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]