班主任工作中对大学生挫折承受能力培养的研究  

Research on University Student's Setback Endurance Trains in Class Master's Work

作　　者：王素丽[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院,浙江湖州313000

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2009年第11期113-114,共2页Read and Write

基　　金：湖州师范学院高等教育教改项目"班主任工作中对大学生挫折承受能力培养的研究与实践"(项目编号:GJC09018)

摘　　要：本文分析了大学生承受挫折能力的现状及原因,从班主任的角度出发,针对大学生挫折承受能力偏低的原因提出了若干关于提高大学生挫折承受能力的建议。The research analyzies university student's current situation and reasons of setback ability,and puts forward several suggestions of improving university student's setback endurance which,from the class master's angle,. the student's setback endurance is on the low side.

关 键 词：班主任 大学生 挫折承受能力 策略 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]