心理健康教育在思品教学中的重要性  

作　　者：何仁贵 

机构地区：[1]四川绵竹汉旺学校

出　　处：《小学教学研究》2009年第12期52-53,共2页

摘　　要：孩子从《思品与社会》中认识世界和自己，感悟成长的喜怒哀乐。孩子是否能健康地成长．这是每个教育工作者应该关心的问题。因此，我们在《思品与社会》教学时，要很好地去把握心理素材．把对学生的心理健康教育纳入平时的教育教学中去．提高孩子的认知．让他们快乐成长。

关 键 词：心理健康教育 教育教学 教育工作者 认识世界 孩子 社会 学生 

分 类 号：G623.1[文化科学—教育学]