地图学课程教学改革探讨  被引量:1

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作  者:吴小芳[1] 徐智勇 王建芳[1] 

机构地区:[1]华南农业大学信息学院,广州510642 [2]广州市市政园林局,广州510060

出  处:《中国科教创新导刊》2009年第31期52-53,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基  金:广东省自然科学基金(8451064201000950);数字制图与国土信息应用工程国家测绘局重点实验室开放研究基金资助项目(GCwd200805);华南农业大学新学科扶持基金:基于GIS的广东省农业信息化竞争力研究

摘  要:本文在研究地图学课程的特点及要求的基础上,分析目前地图学教学中存在的问题,并针对存在的问题,提出地图学教学改革方法,分别从图文结合,理论与实际结合,形象与逻辑思维结合,地图实例制作,以及与GIS,RS,WebGIS,3DGIS等新技术结合等五个角度详细阐述具体的改革措施,以促进地图学教学质量的提高。

关 键 词:地图 地图学 教学改革 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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