基于学生视角的高中信息技术新课程实施分析——来自宁波市普通高中的调查  

作　　者：梁银英[1] 米维娜[1] 王海燕[1] 

机构地区：[1]宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2009年第11期5-8,共4页China Education Info

基　　金：浙江省教育厅科研项目(项目编号:20070864);宁波市2008年教育规划项目的研究成果之一

摘　　要：本文采用问卷调查法对宁波市普高一年级学生进行了抽样调查,从学生的视角分析信息技术新课程的地位、教师采用的教学方式、课程的教学效果以及评价方式等。针对调查结果反映出的问题提出了相关建议。

关 键 词：信息技术 新课标 调查 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]